Costo económico y social de estudiantes de maestrías en la Facultad de Humanidades de la USAC

Autores/as

  • Ana Lucrecia Marroquín Salguero

Palabras clave:

Economía, costo contable, costo económico, costo de oportunidad y costo real

Resumen

La presente investigación denominada Costo Económico y Social del estudiante de Maestría en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala  (USAC) durante el período 2010-2015, se fundamenta en la ciencia económica. Para el efecto, se realizó una investigación descriptiva y cuantitativa, partiendo de los conceptos de Economía, Contabilidad, Costo, Costo Contable, y sus desagregaciones: Costo Directo e Indirecto, así como Costo de Oportunidad, Costo Económico y Costo Social. El objetivo general fue determinar dichos costos, que permitan a la Facultad conocer con base en su Presupuesto de Ingresos y Egresos de cada ejercicio fiscal, a cuánto asciende el costo contable y de producción de un egresado de Maestría, así como a los estudiantes determinar el costo de oportunidad que se tuvo al elegir ser Maestro en Docencia Universitaria, en Currículum o en Investigación.

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Biografía del autor/a

  • Ana Lucrecia Marroquín Salguero

    Ana Lucrecia Marroquín Salguero
    Cursante de la Maestría en Docencia Universitaria
    Facultad de Humanidades /USAC

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Publicado

2025-05-26

Número

Sección

Investigación

Cómo citar

Costo económico y social de estudiantes de maestrías en la Facultad de Humanidades de la USAC. (2025). Análisis De La Realidad Nacional, 10(208), 150-166. https://revistasguatemala.usac.edu.gt/IPNUSAC/article/view/2763

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