«Dificultades de escritura en los informes de graduandos del Profesorado de Educación Primaria Intercultural Bilingüe», Ana. Rea. Nac., vol. 10, n.º 201, pp. 125–137, jun. 2025, Accedido: 2 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistasguatemala.usac.edu.gt/IPNUSAC/article/view/2927