«Dificultades De Escritura En Los Informes De Graduandos Del Profesorado De Educación Primaria Intercultural Bilingüe». Análisis de la Realidad Nacional 10, no. 201 (junio 6, 2025): 125–137. Accedido junio 2, 2026. https://revistasguatemala.usac.edu.gt/IPNUSAC/article/view/2927.