Edgar Darío Álvarez Cotí
Director de la Escuela de Estudios de Postgrado
Facultad de Ingeniería
Universidad de San Carlos de Guatemala
Resumen
Los estudios de postgrado han evolucionado a nivelmundial en cuanto a contenido, aplicación y competencias;no es una continuación de lo aprendidoen licenciatura o pregrado donde se enfatiza másla docencia directa alumno-docente-clase; tampocodeben ser postgrados de profesionalización. Elenfoque moderno es incorporar las nuevas tecnologías,desarrollarlas y mejorarlas para realizar investigaciónaplicada a resolver problemas nacionalesy regionales.
