«Percepciones y vivencias docentes ante la transformación de la evaluación del aprendizaje con la Inteligencia Artificial generativa». Revista Científica Avances en Ciencia y Docencia, vol. 2, n.º Especial, octubre de 2025, pp. 1-13, https://doi.org/10.70939/revistadiged.v2iEspecial.46.