Percepciones y vivencias docentes ante la transformación de la evaluación del aprendizaje con la Inteligencia Artificial generativa. Rev. cient. av. cienc. docencia [Internet]. 25 de octubre de 2025 [citado 27 de octubre de 2026];2(Especial):1-13. Disponible en: https://revistasguatemala.usac.edu.gt/rcacd/article/view/3972