J. E. Alegría Licuime and Z. V. Hernández Rosas, “De las contribuciones de vigilar y castigar a la problematización de la individualización en la escuela: aproximación a los estudios foucaultianos en educación”, RIESDDA, vol. 7, no. 1, pp. 46–63, Nov. 2025, Accessed: Apr. 24, 2026. [Online]. Available: https://revistasguatemala.usac.edu.gt/riesdda/article/view/3842