ALEGRÍA LICUIME, J. E.; HERNÁNDEZ ROSAS, Z. V. De las contribuciones de vigilar y castigar a la problematización de la individualización en la escuela: aproximación a los estudios foucaultianos en educación. Revista Investigación en Educación Superior de la División de Desarrollo Académico, v. 7, n. 1, p. 46–63, 27 nov.2025.