Alegría Licuime, Juan Esteban, y Zunilda Verónica Hernández Rosas. «De las contribuciones de vigilar y castigar a la problematización de la individualización en la escuela: aproximación a los estudios foucaultianos en educación». Revista Investigación en Educación Superior de la División de Desarrollo Académico, vol. 7, n.º 1, noviembre de 2025, pp. 46-63, https://revistasguatemala.usac.edu.gt/riesdda/article/view/3842.