La entrevista semiestructurada en psicología forense: una herramienta crucial para la evaluación en niñez y adolescencia

Resumen

La entrevista semiestructurada se ha convertido en una herramienta esencial en el campo de la psicología forense cuando se trata de evaluar a niños, niñas y adolescentes –NNA-. Este trabajo tiene como objetivo proporcionar un resumen de los aspectos fundamentales que la caracterizan en el contexto de la evaluación forense en víctimas. Se aborda la relevancia de la entrevista semiestructurada en el ámbito forense, pues desempeña un papel crucial en la recopilación de información precisa y detallada sobre  eventos traumáticos, violencia sexual, maltrato contra personas NNA y otro tipo de experiencia que pueda tener implicaciones legales. Además, se examinan los desafíos específicos que surgen al entrevistar a NNA, como la influencia de factores emocionales y cognitivos en su capacidad para relatar eventos o la necesidad de adaptar el lenguaje y el formato de la entrevista a su nivel  de desarrollo, así como la importancia de la utilización de hipótesis en la evaluación. En ese marco se describen las consideraciones éticas y legales que rodean el uso de la entrevista semiestructurada  en el contexto forense con NNA. Se  resalta la importancia de contar con profesionales capacitados y éticamente responsables. En conclusión, este recurso se ha establecido como una herramienta esencial en la evaluación forense en niñez y adolescencia. Su flexibilidad, adaptabilidad y enfoque centrado en el niño la convierten en una técnica valiosa para recopilar información relevante en situaciones legales. Sin embargo, se requiere una formación especializada y un enfoque ético para garantizar su correcta implementación y proteger los derechos de las personas NNA involucradas.