Plataformas Virtuales de Aprendizaje en La Educación Superior
Resumen
Los avances tecnológicos hacen cada vez más necesario el uso de información virtual, la que ha desplazado en gran medida a la comunicación tradicional repercutiendo en el campo del conocimiento. El uso de la tecnología se ha hecho más necesario e indispensable para la comunicación en general.
La educación también, ha requerido adaptar sus sistemas de enseñanza utilizando todos los recursos que ofrece la internet provocando a su vez cambios en los factores que intervienen en el hecho educativo: El estudiante, el docente, el aula, la metodología y actividades de aprendizaje entre otros.
Citas
• Didou, Silvie. 2014. La UNESCO y la educación superior, 2014-2017: aportes de la Reunión de Cátedras de la UNESCO sobre la educación superior. Recuperado: unesco.org
• Moodle. 2017. Plataformas virtuales. Recuperado: moodle.org
• Páez, Haydée, Arreaza, Evelyn. 2005. Uso de una plataforma virtual de aprendizaje en educación superior. Recuperado: scielo.org.ve
• Peralta, Wilian. 2015. La plataforma virtual como herramienta de aprendizaje. Recuperado: vinculando.org
• Segura, Adrián, Gallardo, Miguel. 2013. Entornos virtuales de aprendizaje: nuevos retos educativos. Revista Etic@ Net. Recuperado: ugr.es/
• Viu. (2015). Características, tipos y plataformas más utilizadas para estudiar a distancia. Recuperado: www.viu.es
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