Formación pedagógica a nivel superior y su incidencia en el aprendizaje del estudiante
Palabras clave:
Estrategias didácticas, formación docente, educación tradicionalResumen
En este artículo se analiza la importancia que tiene la formación pedagógica de los docentes que ejercen o se desenvuelven en el nivel superior, haciendo uso de estrategias pedagógicas y didácticas adecuadas. Para realizar esta investigación se tomó en cuenta la población de docentes y estudiantes del Centro Universitario de Jutiapa, utilizando cuestionarios dirigidos a las distintas carreras que se ofrecen en la institución, para medir la incidencia en la formación docente en el estudiante; además, con esta información, hacer propuestas que ayuden a desarrollar las habilidades docentes y por ende mejorar la formación de los nuevos profesionales.
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Publicado
2025-06-26
Número
Sección
Investigación
Cómo citar
Formación pedagógica a nivel superior y su incidencia en el aprendizaje del estudiante. (2025). Análisis De La Realidad Nacional, 9(191), 150-165. https://revistasguatemala.usac.edu.gt/IPNUSAC/article/view/3140
