Catástrofe, soberanía monetaria y financiamiento post-pandémico: una digresión fiscal-monetaria

Autores/as

  • Edgar Balsells Conde
  • Edgar Balsells Conde

Palabras clave:

Teoría Monetaria Moderna, Economía para la gente, inclusión económica, empleo, protección social, economía heterodoxa

Resumen

El presente artículo se constituye como una avanzada de la investigación aprobada por el Consejo Superior Universitario, y ejecutada a través de la Dirección General de Investigación –DIGI- sobre el tema que lleva como título: “La respuesta estatal de salud pública y las políticas económicas y sociales frente a la pandemia COVID-19 en Guatemala: análisis crítico y propuestas para fortalecer las políticas públicas y la acción política del Estado”. Lo asignado a este escribiente, y al IPNUSAC, ha sido lo relativo a los programas vinculados con el empleo y la mitigación de la crisis en la esfera privada, principalmente trabajadores formales y emprendedores
y propietarios de pequeñas y medianas empresas. Se parte desde la óptica macroeconómica y fiscal con una perspectiva de política monetaria y financiera, resaltando el replanteamiento que a nivel de herramientas de política en el mundo está de nuevo acudiendo a escuelas heterodoxas vinculadas con renovadas visiones de política monetaria y suplantando los viejos esquemas monetaristas por ideas agresivas incluso afines a la denominada “Teoría Monetaria Moderna”, vigente hoy en los Estados Unidos de América y de difusión y primeras aplicaciones diversas en América Latina y Europa.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Edgar Balsells Conde

    Coordinador del Área Socioeconómica del IPNUSAC.

  • Edgar Balsells Conde

    Coordinador del Área Socioeconómica del IPNUSAC.

Descargas

Publicado

2025-07-01

Número

Sección

Perspectiva

Cómo citar

Catástrofe, soberanía monetaria y financiamiento post-pandémico: una digresión fiscal-monetaria. (2025). Análisis De La Realidad Nacional, 9(190), 18-42. https://revistasguatemala.usac.edu.gt/IPNUSAC/article/view/3146

Artículos más leídos del mismo autor/a