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Revista Trabajo Social
Vol. 1 Núm. 43 (2025)La Revista de Trabajo Social es una publicación anual del Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala. incluye artículos de profesionales con interés en publicar sobre las diferentes temáticas que abarca el desarrollo humano y social, como eje fundamental del Trabajo Social, desde los diferentes enfoques y saberes.
Es el órgano oficial de difusión del pensamiento científico de los miembros y colaboradores externos de dicha unidad académica. Se presenta a la comunidad científica nacional e internacional en el mes de noviembre y exhibe artículos dirigidos a informar sobre resultados de investigaciones originales y artículos de revisión o ensayo, presentados a evaluación editorial durante el año anterior.
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Revista Trabajo Social
Vol. 1 Núm. 42 (2024)La Escuela de Trabajo Social presenta a la comunidad académica nacional e internacional la edición No. 42, Volumen 1, correspondiente al año 2023-2024, de la Revista Trabajo Social. Esta publicación anual reúne artículos escritos por profesionales interesados en abordar diversas temáticas relacionadas con el desarrollo humano y social, eje fundamental del Trabajo Social, desde múltiples enfoques y disciplinas.
La convocatoria oficial para la recepción de contribuciones se realiza a través de diferentes medios físicos y electrónicos disponibles. Todo material aceptado para su publicación será copropiedad de la Revista Trabajo Social; por lo tanto, cualquier reproducción parcial o total deberá incluir obligatoriamente los créditos correspondientes a la revista.
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Núm. 41 (2022)
La Escuela de Trabajo Social, presenta a la comunidad académica nacional e internacional su Revista No.41 Vol. 1, año 2022, la cual es una publicación anual que incluye artículos de profesionales con interés en publicar sobre las diferentes temáticas que abarca el desarrollo humano y social, como eje fundamental del Trabajo Social, desde los diferentes enfoques y saberes. Para ello, se realiza la convocatoria oficial por los diferentes medios físicos y electrónicos disponibles. Todo material aceptado para su publicación será en copropiedad con la Revista Trabajo Social, por lo que su reproducción parcial o total deberá llevarlos créditos de la Revista.
La Revista Trabajo Social publica cada noviembre de todos los años, artículos dirigidos a informar sobre resultados de una investigación original y artículos de revisión o ensayo, recopilando información importante sobre un tema de carácter social. Ambos deben ser actuales y con solidez científica en las diferentes disciplinas sociales. Deberán ser inéditos y no pueden publicarse o presentarse a ninguna otra revista, mientras se encuentren sometidos a consideración editorial. Se aceptarán ponencias no publicadas, que hayan sido presentadas en Congresos o Seminarios con no más de tres años de antelación. Cada artículo es responsabilidad de quién lo escribe y no necesariamente refleja la opinión de la Revista ola Institución a la que se encuentre afiliado el autor o autora. El arbitraje se realizó a nivel nacional e internacional.
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Revista Trabajo Social
Núm. 40 (2021)La Escuela de Trabajo Social, presenta a la comunidad académica nacional e internacional su Revista No.40 Vol. 1, año 2021, la cual es una publicación anual que incluye artículos de profesionales con interés en publicar sobre las diferentes temáticas que abarca el desarrollo humano y social, como eje fundamental del Trabajo Social, desde los diferentes enfoques y saberes.
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Núm. 38 (2019)
La Escuela de Trabajo Social, presenta a la comunidad académica nacional e internacional su Revista No.38 Vol. 1, año 2019, la cual es una publicación anual que incluye artículos de profesionales con interés enpublicar sobre las diferentes temáticas que abarca el desarrollo humano y social, como eje fundamentaldel Trabajo Social, desde los diferentes enfoques y saberes. Para ello, se realiza la convocatoria oficial porlos diferentes medios físicos y electrónicos disponibles. Todo material aceptado para su publicación seráen copropiedad con la Revista Trabajo Social, por lo que su reproducción parcial o total deberá llevar loscréditos de la Revista.
La Revista de Trabajo Social publica cada noviembre, con una periodicidad anual, artículos dirigidosa informar sobre resultados de una investigación original y artículos de revisión o ensayo, recopilandoinformación importante sobre un tema de carácter social. Ambos deben ser actuales y con solidezcientífica en las diferentes disciplinas sociales. Deberán ser inéditos y no pueden publicarse o presentarse aninguna otra revista, mientras se encuentren sometidos a consideración editorial. Se aceptarán ponenciasno publicadas, que hayan sido presentadas en Congresos o Seminarios con no más de tres años deantelación. Cada artículo es responsabilidad de quién lo escribe y no necesariamente refleja la opinión dela Revista o la Institución a la que se encuentre afiliado el autor o autora. El arbitraje se realizó a nivelnacional e internacional.
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Núm. 37 (2018)
En el siglo XXI, la exclusión se visualiza, no solo en la marginación económica manifiesta por la pobreza y pobreza extrema, sino también a través de otras manifestaciones que afectan a los sectores de población en condiciones de vulnerabilidad social. El maltrato infantil, la limitación de oportunidades para el desarrollo y la participación de la juventud, las mujeres, los adultos mayores; así como la discriminación de los diferentes grupos étnicos, población con discapacidad y miembros de la diversidad sexual, son ejemplo de ellas. Se observa que dichas manifestaciones aumentan, sin que el sistema económico y las políticas sociales respondan con idoneidad para atenderlas.
Sin ánimo de agotar la temática propuesta, la Revista No. 37 del IIETS, aborda la Exclusión Social en el nuevo milenio, con el fin de compartir criterios y reflexiones con perspectiva social.
Compartimos con nuestro público lector, que a partir del próximo número la Revista del IIETS dejará de enfocar temas puntuales en cada publicación y abrirá la posibilidad de incorporar artículos con enfoque de desarrollo humano y social de manera general. Para ello, Consejo Directivo de la Escuela de Trabajo Social, en el Punto Quinto inciso 5.6 del Acta No. 09-2019, de sesión celebrada el 9 de abril 2019, asignó el nombre de: Revista Trabajo Social. Escuela de Trabajo Social, Universidad de San Carlos de Guatemala, la cual se denominará así, desde el presente año. Gracias por leernos, por su apoyo y colaboración.
Ada Priscila del Cid
Coordinadora -IIETS-
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Núm. 36 (2017)
En este número, la Revista 36-2017 presenta la temática: “Implicaciones del desarrollo tecnológico en la problemática social” con el fin de analizar desde la perspectiva social los factores que influyen en la era tecnológica del nuevo milenio. Si bien, la tecnología ha contribuido a romper brechas de tiempo y distancia para el acceso al conocimiento y a la mayoría de servicios, también lo tecnológico se ha constituido como objeto de consumo dentro del concepto de obsolescencia programada dentro de los muchos puntos de análisis, provocando efectos negativos en la sociedad. Por otro lado, en casi todos los niveles del ámbito educativo latinoamericano, aún predomina la educación presencial y existe hoy día, gran desconocimiento de las tecnologías de la información y las metodologías virtuales de aprendizaje. En muchos centros educativos del área rural, el acceso a recursos y equipos tecnológico es limitado y la señal de internet es débil y escasa. En el contexto mencionado, los autores que escriben en la presente Revista reflexionan desde lo social, sobre la importancia de tomar acciones para contribuir y contrarrestar los efectos negativos del desarrollo tecnológico y potenciar los beneficios del mismo para la sociedad. Por tanto, agradecemos las reflexiones aportes de los artículos que sin duda serán punto de partida para continuar abordando el tema en espacios profesionales y académicos.
La Coordinación -
Núm. 35 (2016)
La Revista de Trabajo Social es una publicación anual del Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Esta es el órgano oficial de difusión del pensamiento científico de los miembros y colaboradores externos de esta unidad académica. Se presenta a la comunidad científica nacional e internacional a principios del mes de marzo de cada año y exhibe los artículos científicos presentados a revisión el año inmediato anterior. Los derechos de autor son propiedad de la Revista y sus autores y estarán regidos por la ley de los países signatarios de la Convención Interamericana sobre Derechos de Autor de obras científicas, sin embargo, los autores serán los responsables de las opiniones y criterios expresados en sus obras, de acuerdo al Artículo 11 del Reglamento del Consejo Editorial de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Se permite la reproducción parcial o total de esta publicación, siempre que se indique la fuente -
Núm. 34 (2015)
La pobreza que se ha gestado en nuestro país a lo largo de los añospor la forma de conducción de la nación que no da prioridad a lapromoción y desarrollo social de los niños, se ha acrecentado en losúltimos años. Cierto es que la pobreza en todas sus manifestacionestiene niveles y categorías, pero en todos los casos los que mássufren las consecuencias son los niños, niñas y adolescentes.
En este contexto el Instituto de Investigaciones “T.S. Angela Ayala”de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos deGuatemala tiene el gusto de presentar la revista anual número 34titulada: “Promoción y desarrollo social de los niños, niñas y adolescentes”como producto de las actividades planificadas para elaño 2015 y con el objeto de reflexionar y socializar puntos de vistaen relación a los derechos humanos desde diferentes enfoques ysaberes, que demandan la más amplia participación de la sociedad.En esta revista se presentan artículos que hacen énfasis en la importanciade atender a los niños, niñas y adolescentes.
Quiero expresar el más sincero agradecimiento y reconocimientoal equipo de investigación y al Consejo Editorial por apoyar esteesfuerzo. Asimismo es invaluable el apoyo de la secretaria del Institutode Investigaciones y de las autoridades de la Escuela de TrabajoSocial.
La Coordinación
